ADOPT-Teacher Transformation Program 2020 JOURNAL

Lesson Plan: Creating Google Meet link through Google Calendar : This video is a demonstration on generating meet link through google calendar. It is very helpful those who are conduting google meet classe...

ADOPT - Teacher Transformation Programme ഈ programme ലെ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ നേടിയ തിരിച്ചറിവുകൾ ഈ കോഴ്സ് സിനു വേണ്ടി ചെയ്ത assignment ആണ് താഴെ കാണുന്നവ .. ഈ assignment ചെയ്യുന്നതിനായി online സെർച്ചുകൾ നടത്തി , പല പ്രാവശ്യം wikipedia യെ ആശ്രയിച്ചു . google meet ക്ലാസ്സു്കളിൽ നിന്നും ലഭിച്ച വിവരങ്ങൾ , moodle platform ലെ സ്റ്റഡി മെറ്റീരിയൽസ് റെഫർ ചെയ്തു . .. അങ്ങനെ ഒത്തിരിയേറെ വായനയിലൂടെ രൂപപ്പെട്ടതാണ് ഈ assignments . ഇത്രയും refer ചെയ്തതിനുഫലമുണ്ട് . പുതിയ കുറെയധികം കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ സാധിച്ചു . എന്തൊക്കെയാണ് ? 1 ഒരു assignment എങ്ങനെ എഴുതണം 2 ഏതെല്ലാം കാര്യങ്ങൾക്കു പ്രാധാന്യം കൊടുക്കണം ? അതായത് ഒരു വിഷയം കിട്ടിയാൽ സ്വയം ചോദിക്കുക , ധാരാളം ചോദ്യങ്ങൾ സ്വയം കണ്ടെത്തുക അതാണ് ആദ്യ step എന്നിട്ട് ? ഈ ചോദ്യങ്ങൾക്കു ഉത്തരം കണ്ടെത്താൻ വിവിധ മാര്ഗങ്ങള് കണ്ടെത്തുക . കിട്ടുന്ന രേഖകൾ കുറുപ്പുകളായി ശേഖരിക്കുക . എന്നിട്ടു ക്രമപ്പെടുത്തി എഴുതുക . ഈ ക്രമം പാലിച്ചു എഴുതിയപ്പോൾ assignment എളുപ്പമായി അനുഭവപെട്ടു . 3 വിഷയ ബന്ധിതമായി കൂടുതൽ അറി

 ഇതുവരെ ചെയ്ത assignments   1- 'ഭാഷാപാഠപുസ്തകങ്ങൾ അന്നും ഇന്നും' 2-ഒന്ന് രണ്ട് ക്ലാസ്സിലെ ഏതെങ്കിലും ഒരു യൂണിറ്റ് വിശകലനം നടത്തി ഒരു ദിവസത്തേക്കുള്ള പാഠാസൂത്രണം നടത്തി പഠന സാമഗ്രികള്‍നിര്‍മ്മിച്ച് ട്രൈഔട്ട് ക്ലാസ്സ് നടത്തി റിപ്പോര്‍ട്ട് തയ്യാറാക്കുക 3- ടീച്ചിംഗ് മാന്വല്‍ വിലയിരുത്തല്‍ റിപ്പോര്‍ട്ട് 4-ഫിന്നിഷ് മാതൃകകയുടെ പശ്ചാത്തലത്തില്‍ കേരള വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ നടപ്പിലാക്കാവുന്ന പരിഷ്കരണങ്ങള്‍ - കുറിപ്പ് 5 പഠനതന്ത്രങ്ങള്‍-ട്രൈഔട്ട് രൂപരേഖയും വിലയിരുത്തല്‍റിപ്പോര്‍ട്ടും 6-Asignment -1 CE 7-ജൈവ വൈവിധ്യ ഉദ്യാനം - പ്രസന്റേഷൻ 8-ലിംഗനീതി എന്ന ആശയം സമൂഹത്തിൽ പ്രബലമായി വന്നതിൻെറ ചരിത്ര പശ്ചാത്തലം വിശകലനം ചെയ്ത് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക. 9-NCF 2005 ,KCF 2007 എന്നിവ പരിശോധിച്ച് ബഹുമുഖ ബുദ്ധിവികാസ മേഖലകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പ്രൈമറി ക്ലാസുകളിൽ കലോദ്ഥിത പഠനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം വ്യക്തമാക്കുന്ന ഒരു പ്രബന്ധം തയ്യാറാക്കുക 10-ബുദ്ധിപരമായവെല്ലുവിളികള്‍ നേരിടുന്ന കുട്ടികളുള്ള ഒരു ക്ലാസ്സിലേക്ക് അനുരൂപീകരണം നടത്തിയ ഒരു ടീച്ചിങ്ങ് മാന്വല്‍ (പഠനസാഗ്രികള്‍ഉള്‍പ്പെടെസൂചിപ്പിച്ച് ) തയ്യാറാ ക്കി ഓണ്‍ലൈനായി സമ

 FROM ADOPT TTP KASARAGOD AND KANOOR  നേടിയവ അനുഭവങ്ങൾ പങ്കുവെച്ചു കൊണ്ടുള്ള അവതരണം നന്നായിട്ടുണ്ട്. വിദ്യാലയ manegement 0 നിലവാരത്തിൽ നിന്ന് 100 ലേക്ക് ഉയർത്താൻ പിന്തുണാസംവിധാനങ്ങൾ കൊണ്ടു സാധിച്ചു . glps perianad ന്റെ FOCUS പരിപാടി ശ്രെധേയമായി ഓൺലൈൻ ക്ലാസുകൾ അനുബന്ധമായി ടീചെര്സ് കുട്ടികളിൽ നിന്ന് റഫറൻസ് റിപ്പോർട്ട് വാങ്ങുന്നു. അതിൽ നിന്നും ടീചെര്സ് ഉം കുട്ടികളും ഓൺലൈൻ ക്ലാസുകൾ കാണുന്നു എന്ന് ബോധ്യപ്പെടുന്നു. ssg യുടെ പിന്തുണാസംവിധാനങ്ങൾ ആണ് എടുത്തു പറഞ്ഞത്. Cheruvathoor brc അധ്യാപക പഠന കൂട്ടായ്മയാണ് ഉയർത്തികാണിച്ചത്. നാട്ടുകാരുടെ നല്ല ഇടപെടൽ സ്കൂൾ പ്രവർത്തന ങ്ങളെ എത്രത്തോളം ഉന്നതങ്ങളിൽ എത്തിക്കും എന്നുള്ള കൂട്ടക്കാണി മോഡൽ, എന്റെ ചിന്തകൾ വിദ്യാഭ്യാസ ഘടന താളലയത്തോടൊപ്പം മുന്നോട്ടു പൊക്കണമെന്റ്‌കിൽ ഓരോ മേഖലയിലും ഓരോ ഘട്ടങ്ങളിലും സമൂഹത്തിന്റെയും ഓരോ കണ്ണിയുടെയും സപ്പോർട്ട് അത്യാവശ്യമാണ് . ഒരു ശരീരത്തിലെ അവയവങ്ങൾ പോലെ . എല്ലാ ജില്ലയും ചേർത്ത് ഒരു ഗ്രൂപ്പാക്കിയാലോ??     ----------------- Shaima AS

 ഇതുവരെ കേട്ടതിൽ വെച്ച് ഏറ്റവും സരസമായ ക്ലാസ്    നേടിയവ "നിങ്ങൾ നിങ്ങളായി തന്നെ വളരണം .വേറിട്ട് ചിന്തിക്കണം .കഴിവുകൾ കണ്ടത്താനം . അതിന്റെ വളർച്ചക്ക് വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കണം . ഞാൻ ആരാവണം എന്ന ലക്ഷ്യബോധം ഉറച്ചതായിരിക്കണം" ....ഈ ആശയങ്ങൾ എത്ര ലളിതവും സരളവും ആയിട്ടാണ് സാർ പ്രേസേന്റ്റ് ചെയ്തത്. കുട്ടുകൾക്കു മാത്രമല്ല മുതിർന്നവർക്കും മോട്ടിവേഷൻ ലഭിക്കുന്ന തരത്തിലുള്ള ക്ലാസ്. എന്റെ ചിന്തകൾ ഒരു അധ്യാപകന് ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ട കഴിവാണ് കുട്ടികളെ കൈലെടുക്കുക എന്നത്. കുട്ടികളുടെ മനസ്സിൽ സ്ഥാനം കിട്ടിയാൽ ആ അധ്യാപകൻ വിജയിച്ചു. ഞാൻ ഇക്കാര്യത്തിൽ എവിടെ നിൽക്കുന്നു.? എന്റെ lp class അധ്യാപനത്തിലും ഈ കാര്യത്തിൽ വിജയിച്ചിരുന്നു. എന്നാൽ ഇപ്പഴോ ? up class സിൽ പഠിപ്പിക്കാൻ വന്നശേഷം എല്ലാ കുട്ടികളെയും ഒരേപോലെ care ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞോ? ഇല്ല എന്തുകൊണ്ട്? time table system ആണ് പ്രധാനകാരണം എന്ന് അനുഭവത്തിൽ നിന്നും മനസിലാക്കുന്നു. ഓരോ പീരീഡ് ഉം 35 മിന്റ്. ക്ലാസ് തുടങ്ങി എൻഗേജ് ഘട്ടം കഴിഞ്ഞു പാഠത്തിൽ എത്തുമ്പോൾ അടുത്ത ക്ലാസ്സിലേക്കുള്ള bell ആവും. അതുപോലെ ക്ലാസ്സുകളുടെ എണ്ണം കൊടുത്താൽ കൂടുതൽ work കൾ . അതുകൊണ്ടു എല്ലാ